¿SABES QUÉ ES LA DOBLE ARTICULACIÓN Y PARA QUÉ SIRVE? Por Gabriella Bolaños
El lingüista André Martinet destacó por primera vez la doble articulación como el rasgo característico del signo lingüístico. Este signo lingüístico puede dividirse en unidades más pequeñas como:
Según Martinet, la primera articulación es la división del signo lingüístico en pequeñas unidades llamadas monemas, es decir, unidades mínimas con significado propio.
- Primera articulación: Los monemas: Son cada una de estas unidades mínimas dotadas de significado con un orden y secuencia.
Queso: Producto obtenido por maduración de la cuajada de la leche.
Según Martinet en la segunda articulación, el signo se divide en unidades más pequeñas sin significado pero que son distintivas, las unidades de esta segunda articulación son los fonemas.
- Segunda articulación: Los fonemas: Las unidades pueden fragmentarse en otras unidades más pequeñas carentes de significado e indivisibles dentro de una institución con una secuencia.
Queso: /keso/ /eso/
Gracias a la doble articulación, nos encontramos con la existencia de una gran economía del lenguaje, ya que con un número reducido de unidades podemos componer infinidad de mensajes.
la definición de la primera articulación es buena pero te sugeriría que explicaras un poco mas esto con un ejemplo y citaras el o los párrafos del libro de Martinet que son pertinentes a la primera articulación. Estoy de acuerdo cuando defines la segunda articulación pero te sugeriría nuevamente que el ejemplo dado debería de estar mejor explicado es decir poner una frase y de esa frase sacar partículas de las unidades que formen nuevas unidades para que así las personas que visiten tu blog entiendan mejor este tema y también podrías poner un ejemplo de cuando no hay primera o segunda articulación y ademas poner la cita textual del libro donde Martinet habla de la segunda articulación, el lo hace en la pagina 22 párrafo 1, línea 1-7, hiciste un buen trabajo. por Massiel Lozano
ResponderBorrarEstoy de acuerdo con el comentario que hizo tu compañera...recuerda buscar ejemplos novedosos, no los de la clase...además, ¿para qué le sirve saber esto a un profesional de la comunicación?
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